Procesadores de Texto

Este modulo tiene como objetivo el tratamiento de textos, en especial su edición y manipulación (tipos de letra, inserción de tablas, formas, imágenes, márgenes, etc.), además de otras funciones como: tratamientos gráficos, gestión de archivos, definición de características de impresión, diccionarios ortográficos para la corrección de textos, etc.

El participante al concluir el presente modulo estará en capacidad de:
Realizar un uso adecuado y coherente del procesador de textos Word con la finalidad de la elaborar documentos empresariales y profesionales.

Elaborar plantillas, modelos y formatos de documentos empresariales o de su entorno de trabajo, que reduzcan el tiempo de su elaboración con énfasis en la reutilización y eficiencia.



Sesión 1: Conocer el entorno del procesador de texto, Cintas ó Menús, Barras de Herramientas,  Barras de desplazamiento, Barra de Estado, Iconos de vistas de documento, Conocer las teclas más importantes del teclado, Ayuda en el documento, Ocultar barra de herramientas.

Sesión 2: Aprenderemos a Editar un documento de Word, Como desplazarnos, Copiar, Pegar, Cortar, Deshacer, Buscar y Remplazar en el documento, Introducir texto,  Justificar  textos, Guardar documento, Vistas de un documento.

Sesión 3: Ortografía y Gramática, Opciones de las pestaña Formatos, Aplicar un tema, Portada, Color de pagina, Capturar pantalla.

Sesión 4: Insertar Tablas en Word, Añadir contenido, Modificar Tablas, Insertar datos y contenidos, Configurar y aplicar estilos y apariencia de una Tabla.

Sesión 5: Combinación de Correspondencia, Abrir y preparar un documento directo Para Una Combinación de Correspondencia, Usos y aplicaciones de la combinación de correspondencia, Impresión de documentos.

Sesión 6: Aprenderemos que es una macro, cómo grabar editar y eliminar una macro en Word.

Video tutoriales prácticos


Proyecto Revista Institucional.


Objetivos


Aprender a usar las TIC. Los participantes incrementan el conocimiento y la habilidad que tienen en las TIC a medida que trabajan en el proyecto. Alentar en los participantes la adquisición de nuevas habilidades y conocimientos en las tecnologías.

Aumentar su conocimiento y habilidad en el uso del procesador de textos Word, en una disciplina o en un área del contenido interdisciplinario.

Contribuir a fomentar el trabajo colaborativo entre los participantes del proyecto.


Hardware y Software Requerido


Para llevar a cabo el proyecto se necesitan unos requerimientos mínimos de Hardware y Software:
ü  Software y periféricos que incluyen elementos como computador, cámara digital, celular, office 2007 o 2010.
ü  Conexión a Internet.

Valoración

Se evalúa tanto por el desarrollo del proceso como por el producto final.

  

Tema: Revista Institucional


En este proyecto se utilizan las TIC dirigidas a realizar una tarea de investigación, redacción y presentación.

Los participantes se dividen en grupos de cuatro que deben realizar las siguientes actividades.

1.  Cada equipo elige cual será la temática de su revista (Teniendo en cuenta que las revistas requieren una audiencia especifica).

2. Cada equipo produce una revista que hable de las diferentes situaciones, vivencias o experiencias de la comunidad educativa. El equipo elige un nombre para la revista y se responsabiliza colectivamente por la calidad general del diseño, contenido del texto y las gráficas.

3.   Cada miembro del equipo elige un área o contenido específico o una sección de la revista y se responsabiliza de escribir el tema de esa área o sección. Algunos ejemplos de las aéreas de contenido o secciones de la revista pueden ser.
a.   Educación, trabajo y empleo
b.   Psicología de la educación
c.   Educación sexual
d.   Investigación educativa
e.   Calidad de la educación
f.    Genero y educación
g.   Eventos institucionales
h.   Educación física

4.   Cada miembro del equipo suministra retroalimentación con el objeto de que haya un flujo de información entre los integrantes del equipo.

5.   Los participantes demostraran sus habilidades y conocimientos:

a. Trabajo de cooperación / colaboración para el desarrollo del proyecto dentro de un ambiente de equipo
b.   Calidad técnica en el trabajo con el computador

c.   Presentación final.

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